有些孩子成績很好,卻因一題錯誤崩潰;作品不夠漂亮就乾脆不交。外表像要求高,內在可能是:如果我不夠好,就會失去肯定與安全。
看見高標準背後的恐懼
孩子可能把錯誤解讀成能力不足、讓父母失望或被同儕超越。只叫他放輕鬆,通常碰不到真正擔心。

稱讚過程,也示範大人如何犯錯
談策略、努力與修正,比只說你真聰明更能建立可成長的自我感。父母承認自己的失誤,也在教孩子錯誤不會摧毀關係。
練習完成,而非無限修正
為作業設定時間,到點便交出目前版本;從可承受的小不完美開始,讓孩子經驗結果沒有想像中可怕。
親子、兒童與青少年 · 出版選讀 · 《請問醫生,我的孩子有問題嗎?》
有些孩子成績很好,卻因一題錯誤崩潰;作品不夠漂亮就乾脆不交。外表像要求高,內在可能是:如果我不夠好,就會失去肯定與安全。
孩子可能把錯誤解讀成能力不足、讓父母失望或被同儕超越。只叫他放輕鬆,通常碰不到真正擔心。

談策略、努力與修正,比只說你真聰明更能建立可成長的自我感。父母承認自己的失誤,也在教孩子錯誤不會摧毀關係。
為作業設定時間,到點便交出目前版本;從可承受的小不完美開始,讓孩子經驗結果沒有想像中可怕。