爸爸說可以,媽媽說不行,祖父母又在背後補償。孩子選擇對自己最有利的答案很自然,問題不只在孩子會鑽漏洞,也在大人把教養歧見直接放到他面前。
先承認每個人都在保護某種價值
有人重秩序、有人怕孩子受傷、有人珍惜難得相處。理解動機,有助於把爭論從誰比較愛孩子轉回具體安排。

不要在孩子面前互相拆台
有歧見可在事後討論;當下先由主要照顧者做決定。孩子不需要成為家庭權力競爭的裁判。
建立少數清楚的共同底線
睡眠、安全、螢幕與基本禮貌可先訂核心原則,其餘保留彈性。規則太多,反而沒有人真正做得到。
親子、兒童與青少年 · 出版選讀 · 《請問醫生,我的孩子有問題嗎?》
爸爸說可以,媽媽說不行,祖父母又在背後補償。孩子選擇對自己最有利的答案很自然,問題不只在孩子會鑽漏洞,也在大人把教養歧見直接放到他面前。
有人重秩序、有人怕孩子受傷、有人珍惜難得相處。理解動機,有助於把爭論從誰比較愛孩子轉回具體安排。

有歧見可在事後討論;當下先由主要照顧者做決定。孩子不需要成為家庭權力競爭的裁判。
睡眠、安全、螢幕與基本禮貌可先訂核心原則,其餘保留彈性。規則太多,反而沒有人真正做得到。